对新出生婴儿该做怎样的益智训练？

　　俗话说：一切都要从娃娃抓起。对于新出生婴儿的益智训练也是重要的一环，对以后的智力成长是一有着至关重要的，但对新生儿婴儿该做怎样的益智训练呢？虽然新出生的婴儿不会说话，看似还没有自己的思想，但有关专家介绍说万万不能这样认为，因为新出生的婴儿同样有着自己的喜怒哀乐的。

　　宝宝在出生后的第5周左右，身体的各个器官就会迅速成长、成熟。而变化最明显的是孩子啼哭时第一次流泪，也更多地以微笑表示高兴，对气味和动静会作出较明显的反应。所以可以通过以下的训练来锻炼孩子的益智发展：

　　1、用飘动的丝带

　　做法：将几条不同颜色的彩带组成一束，挂在离孩子眼睛30厘米的一侧，最好挂职在窗户附近，让微风将丝带吹舞起来，或者在丝带旁用电风扇吹。当丝带迎风飘动时，孩子的视觉欲得到了满足。

　　提示：发挥想像力，还可利用其他物品挂并使其摇动。

　　2、闪亮的小饰物

　　做法：做些漂亮的易拉罐、彩纸组成的装饰物，询问放些宽大发亮的东西将其悬挂于床的上方，当孩子发现多彩、明亮的东西时，孩子会表现对周围事物兴趣。

　　提示：彩色小饰物可用一次性杯子、空纸盒、火柴盒制作。

　　3、追视

　　做法：让孩子握住铃铛等发出声音的小型玩具，起初父母需握住孩子的手一起挥动，练习数次孩子即能自己挥动。

　　提示：反复练习，适当增大厍重玩具的体积、重量，使孩子提高有意识抓握的灵活性，促进其大脑发育。

　　4、铃铛

　　做法：让孩子握住铃铛等发出声音的小型玩具，起初父母需握住孩子的手地起挥动，练习数次孩子即能自己挥动。

　　提示：反复练习，适当增大、加重玩具的体积、重量，使孩子提高有意识抓握的灵活性，促进其大脑发育。

　　5、走动

　　做法：在孩子高兴时，父母可以抱着他，在家中四处走动，观察色彩鲜艳的气球和彩条、有声音的铃铛等。对孩子来说，他所看到的一工事物都十分新奇。

　　提示：培养孩子注意看、听的能力。