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对于你要求的听话,孩子可能更需要的是你的鼓励

作者:yibao 来源:网络 时间:2018/6/25

  

  虽然零食不大好,但偶尔吃吃也没事。一天学习哥嘴馋,就去超市买点零食点心吃,正在零食区挑选的时候,一位妈妈带着女儿走过来,她对女儿说,“来,你随便挑吧!只能选三种!”

  小姑娘高兴地看看这个、摸摸那个,比较来比较去,明显是想选自己最喜欢的,最后拿着辣条开心地对妈妈说:“妈妈我要这个!”

  妈妈一听就回答:“不行,那是垃圾食品,不知道是用什么乱七八糟的东西做的!”小姑娘立马就撅起了嘴把东西放回去了。

  然后小姑娘又拿着糖果问妈妈:“妈妈,这个……这个行吗?”妈妈只是瞥了一眼果断的说,“也不行,糖果吃了坏牙!”

  后来小姑娘又看了半天也没选出个啥,妈妈着急了,“咋还没选好呢?这么多东西都没你喜欢吃的吗?真难伺候!”

  后面妈妈就挑了面包、饼干,边挑边说,“还是这最健康!”然后就拉着女儿走了,小姑娘低着头,一声不吭,明显的伤心难过。

  这位妈妈看似给了孩子选择的权利,但最后却都按自己的想法一一否定,并自己给孩子做决定,让孩子觉得自己喜不喜欢不重要,自己做不做决定也不重要。

  经常这样,那孩子自己都不知道该喜欢什么了,不会面对选择,也不会做决定。这位妈妈在不知不觉间阻止了孩子的成长。

  如果孩子是一只天鹅,那当他长大后要面对天空的时候,他也飞不起来了,因为他早已被剪去了飞翔的翅膀。

  曾经有一个动物园引进了一批美丽的白天鹅,但有个问题很苦恼,他们怕天鹅飞走,只想让天鹅待在水里,但是为了天鹅的美丽又不想剪去它们的翅膀,弄一张大网吧又影响美观;还有三个月天鹅区对游客开放,所以很着急。

  后来动物园里的驯养师出了一个主意,只需要两个月的时间就能让天鹅飞不起来。

  他们先在天鹅区上方布了一张大网,离水面20米,一开始天鹅们还尝试着往上飞,可是碰到网之后就落下来,一次两次三次……慢慢的,天鹅们已经习惯了这个高度,很少再有天鹅触网了。

  后来网的高度又往下降,15米、10米、5米、2米……经历过很多次的失败后,天鹅们果然不再往上飞了,只是老老实实的优雅的待在水面上,2个月后当工作人员把网撤去的时候,天鹅已经学乖了,再也不会飞了。

  这个故事很可怕,可怕的是当我们一次次经历挫折后,我们会变乖,会习惯那个高度。

  不管是努力、还是选择、渴望、尝试,在经历一次次的挫折后,都会适应那个高度,就算条件可以了,我们也再难进步。

  开头的故事就是这样子的,那位妈妈在不知不觉间给孩子本该飞翔的天空盖上了一张大网,而且还粗暴的使劲降低网的高度,一次次的拒绝打击孩子的喜好,那以后孩子就不知道喜好什么了;一次次的否定孩子的选择,那以后孩子就知道怎么选择了;一次次的替孩子做决定,那等到孩子自己面对的时候就不知道怎么决定了……

  这不是耸人听闻,这是实实在在的事实。所以我们做家长的一定不要人为的给孩子设限,不要给孩子盖各种各样的网,那在以后就是孩子成长的瓶颈和天花板。

  如果你不想无意识间给孩子搭网设限,如果你不想剪去孩子飞翔的翅膀,那平常的生活中要注意什么呢?

  给孩子选择和决定的权利

  平常生活里有很多需要选择和决定的机会,比如中午吃什么饭、晚上读什么故事、几点睡觉、什么时候能看动画片、去买什么玩具……这些都可以给孩子选择和决定,要尊重、要认真倾听孩子的意见和想法,同时也说出自己的意见供孩子参考,两相比较,让孩子学会自己做决定,做了决定后要自己承担后果。

  尊重鼓励孩子的尝试

  孩子总想尝试各种各样的事情。家长们在保证孩子安全的同时,可以尽量尊重鼓励孩子的这些尝试。

  比如孩子想学唱歌、想学画画、想做个手工玩具、想参加个什么比赛……你不妨说,“嗯……妈妈觉得你还是挺有天赋的,去好好做吧,如果有什么需要妈妈帮忙的叫我!”

  我们首先要尊重孩子的想法,要鼓励孩子去尝试挑战,并给予一定的指导帮助,这样孩子以后会更有想法,也更加敢想敢做。

  认真对待孩子的问题

  孩子天性好奇,有各种各样的奇思妙想,有各种各样的问题,我们家长一定要重视、尊重孩子的提问,要认真对待、认真回答,如果你回答不了可以和孩子一起查资料,一起找懂的人。

  被这样对待的孩子会更敢提问题,更敢想问题,也会学会去找答案。千万不要说,“你这问的什么问题啊……别竟胡思乱想……别天天想这没用的……”

  当我们认真对待了孩子的所想所思,尊重鼓励了孩子 的尝试挑战,给了他自己选择和决定的权利,那当孩子长大后他就变成了一只美丽的白天鹅,就能在广阔的天地里自由自在的飞翔。

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