把握教育孩子的时机　　大脑的发育期就像一条条声波，有高峰，有低谷。家长们都知道孩子的大脑发育几岁是高峰么？如果你不知道那可非常遗憾，大脑的发育高峰是非常重要的因素，了解的清楚就它能更好地把握教育孩子的时机，提高孩子智力。

　　像有经验的家长了解的那样，不断地重复是让宝宝学习知识的最佳途径，一遍又一遍，不厌其烦。可四岁半的洋洋最近却做了件让妈妈非常吃惊的事：前一个晚上只教了一遍的新歌，第二天他居然就有板有眼地唱出来。对于这种情况，北京工业大学人文学院高级儿童心理咨询师鲁杰做出解释：大脑发育的第一个高峰期是孩子正处于四五岁的时候，之所以洋洋能听一遍歌就会唱，说明他迅速发育的大脑对音乐有着极为特殊的敏感性，因此能在短时间内记住，并唱出来。

　　鲁杰研究表明，站在开发儿童智力的立场上看，父母们最应该关注的时4-5岁的年龄。方法正确加上适度的早教，将会促使孩子大脑发育，让孩子获益终生。

　　随着身体的长大孩子的大脑也在变化，孩子需要扩大视野，就会经常追问别人“是什么”“为什么”。面对这种情况，父母首先要耐心。耐心的解释清楚，最好用宝宝的语气和角度进行思考。耐心讲解，不能太过复杂。这样互动会让孩子能在汲取知识的同时，记忆力也会得到进一步的提高，何乐而不为呢。

　　让宝宝多多接触大自然吧，在绿色健康的环境下对动物植物仔细观察，并提出问题。比如：“小鸟为什么会在天上飞？”“小树为什么只能长在地上？”鼓励孩子多多思考。回家后，对照书中的插图，给他们讲故事，以激发孩子的想象力。培养简单推理能力，理解能力。

　　大脑和十指相连，大脑的发育和手指有密切关系，需要手指活动。练习手指的细小动作有助于孩子大脑发育。在这期间，家长可鼓励孩子做些较为简单安全的小制作，比如折纸鹤、叠衣服，即使只是鼓励他们搓搓小手，都是有益于大脑发育的。

　　4-5岁的宝宝对各种活动、姿势都有着无限好奇。丰富游戏内容会开发孩子智力，养成开朗的性格。

　　家长要多和孩子做游戏，和宝宝边玩边学，让孩子学会攀、跑，跳，爬、抛等动作。通过这个过程中，他们会觉得开心，这种反应可以强力的直接刺激大脑神经，对宝宝的观察力、反应力、判断能力都有很大益处。对亲情的养成也大有益处。

　　不过，专家提醒，父母们家长一定不要操之过急的让孩子学一些太复杂的知识和动作，比如写字、背诵生僻词句等，这样对孩子的健康成长非常不利，拔苗助长。 怎么样，父母们看了这些是不是收到了很大的启发？这就行了，其实教育孩子最需要的就是科学的指导，所以家长们要多多学习，万事不要想当然哦。

　　总结：

　　有效地提高孩子智力就要在孩子大脑发育的高峰期加强训练。这些训练都很简单，比如多让孩子活动活动双手，多给他讲讲故事，陪他做做游戏等等，这些看似简单的小动作对于还真的大脑发育有很大帮助！