那么父母可以怎么做呢？——

　　一、接受小孩的负面情绪

　　在一次家长会中，园长这样跟我们说： 〝如果小孩生气自己辛苦画好的画被顽皮的弟弟或妹妹撕破了，你一开始就要跟小孩说：‘你很生气喔？你生气是对的，你是该生气，因为这件事情真的让人很生气啊。’〞意思是，要让小孩感觉到，你对于他面临的事情感同身受，你是了解他的情绪的。像我们这种直接跟小孩讲道理〝妹妹就小啊，就不懂事啊，你就原谅他啊〞、〝谁叫你把画放在他可以拿得到的地方啊？ 〞、〝他撕破就撕破了，你气死了也没有用〞的方式，在园长的眼里是相当无济于事，也是〝不及格父母〞的做法。

　　二、找出可以让小孩冷静下来的方式

　　然后再问他：〝我们来看看可以怎么做让你不要这么生气？〞喝杯饮料？抱抱他？洗个脸？有时小孩的情绪严重狂飙，父母可能就要想个更激烈的方式，像是出门跑两圈、去公园用力荡秋千、卯起来挖沙坑、好好揍揍沙包等。

　　三、寻找补救之道

　　等小孩情绪比较好了，再回头来谈可以有什么补救的方式。对于被撕破的画，是不是一起把它贴起来？是不是要重画？跟妈妈一起画？跟弟弟一起画？贴补起来了，画好了，一起找个安全的地方把画收好。

　　有些父母会直接略过步骤一跟二，想办法用补救方式来平息小孩的负面情绪。例如：弟弟吃掉了哥哥的糖果，哥哥很生气，所以父母另外买了糖果回来给哥哥。这个方式有时也有效，但偶尔也会产生糖果买回来后，哥哥还是硬要弟弟已经吃进肚子里的那颗糖果，把父母搞得一头雾水，不知哥哥到底在〝卢〞什么。

　　追根究底，就是因为哥哥的负面情绪没有被接受跟处理的关系呀。

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